再见了老师,作文 再见了老师作文600

2020-04-17 500字作文

篇一:《再见了 老师(500字作文)》

再见了 老师(五百字作文)

小学的六年很快就结束了,校园中的每一个老师都在我们心中留下了深刻的印象,他们付出的一切,千言万语都不能表达。

在我有难题不会解的时候,是数学老师开导我;在我遇到挫折是,是班主任老师用和蔼的语气鼓励我,让我奋发图强,勇敢地面对挑战。但是,最让我难以忘怀的是语文老师——俞老师。

还记得四年级的时候,我总是字写不好,歪歪扭扭,每一笔每一画都写的很难看。有一天,我们在做练习,俞老师在我们周围看我们写作业。走到我的座位边,俞老师停下了,对我的作业注视了很久。过了几分钟,她弯下腰,亲切地对我说:“你看,这个“荡”字,是上下结构的,可是被你写成了左右结构。”我点点头,接着老师握住我的手,一笔一画把着我的手写。在以后的日子里,每当我在写字的时候都会想起这个画面,我下定决心,一定要写好每一个字。每一个字对我来说都非常重要,它不仅仅是我们自己国家的汉字,也代表着老师对我的关心以及对我好好写字的期待,我一定不辜负老师的期望,认真写好每一个字。 果然,功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我的写字水平大大提高了。 现在我即将离开母校,我想对所有教导过我的老师说:“老师,你们辛苦了,在我的的成长中,你们给了我数不清的教导和关爱。你们是伟大的,你们的教诲我一定牢记在心。”

再见了,老师,你们所给的爱与指导我会永远记住。有了你们的嘱咐,我的人生会更加灿烂,更加成功。我一定好好学习,用这样的方式,来表达对你们的感谢与崇敬。

篇二:《再见了,老师作文450字》

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候;但我的小学生活却一去不复反了。回想起这6年的小学生涯,回想起小学老师对我的关心和栽培,我思绪万千。 我的老师,你就像无私的蜡烛,毫无保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不识的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,就是应为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到很多知识和做人的道理。你们都对我非常关心,我从内心深处敬佩和感激你们。 我的老师,你们是勤劳的园丁,对我们这些祖国的花朵,你们不但经常浇水施肥,还经常保护我们远离不良思想的影响,经常修剪我们身上那些长出的不好的枝丫。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉许多坏习惯。 我从小就有一个爱在课堂上玩东西的坏毛病,为了帮我经快改掉,你们有时鼓励我努力克服,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评我,经管我当时还不理解,甚至不免心生怨恨,但我现在终于认识到了自己的错误,并改掉了这个坏习惯。 我的老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想有心的的对你们说一声;老师,辛苦了;老师,再见了;老师,谢谢了。六年级:小鲨

篇三:《再见了母校作文600字》

再见了母校作文600字

时间:2014-08-14 08:21来源:未知 作者:情话王子

作文一:再见了母校{再见了老师,作文}.{再见了老师,作文}.

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样的熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了,我敬爱的老师!张老师,您还记得吗?有一次,您让我和臧砚伟帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀!可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做,才后悔莫及,又一直不敢跟您说,最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”,可谁知道您把我们叫到办公室,笑咪咪地说:“你们敢于认错这是好事,以后注意就是了。我会更信任你们的,放心!这件事我会保密的。”张老师您知道吗?这几句话对我们的激励有多大,我决心做个诚实的人。如今快毕业了,我想还是把这个秘密说出来吧……

忘不了,我相处六年的同学们!在这六年里,我们度过了多少美好时光,经历了多少风风雨雨。我们玩在一起,笑在一起,闹在一起,操场上留下了我们成长的足迹。六年,眨眼就过去了,我心中久久不能平静!想起那一回,我的脚扭了,没办法回家,只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了,主动上前一直搀着我,陪我到晚上6点多,直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊,我怎能忘记?

忘不了,我的母校!是你提供我们场地,让我们在这里玩耍、学习;是你让我们插上了梦想的翅膀,飞向美好的未来。放心吧!母校。我会带着成绩回来向你汇报。

再见了!敬爱的老师;再见了!我的同学们!再见了!我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。

作文二:再见了母校

一想到五年的小学生活要结束了,说不定过完暑假后就要离开五年来无时不刻陪伴我的美丽的校园、和蔼可亲的老师、团结互助的同学。心中有说不出的滋味。

转眼间,我来到学校也有五年多了,不长也不短。这五年多的时间里,我很快融入了这个大

家庭,认识了许多新的朋友,与同学们和睦相处。小时候的我想五年该是多么漫长啊,要等到什么时候呢!说不定那时候连胡子都生出来了呢!可是我错了,现在五年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天,一眨眼已过五年,现在五小学生活已接近尾声。

五年的生活过去了,现在我要离开母校,升入初中。成为一个初中生,永远告别小学生活。现在我才开始懊悔:我上课常常开小差,可就是父母一说再说我就是改不了,我为现在才发现这点感到可惜,我为自己的行为感到羞愧。我感到对不起家长,对不起老师,对不起一切帮助过我的人,我对他们表达深深歉意。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您的教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从学习的拼音字母到教我们写作,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁,培育着我们这些幼小的花朵,您是默默无闻的春蚕,静静地吐着丝……您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。大树忘不了太阳,滔滔江河忘不了源头,我又怎能忘记自己的老师?

母校!你是我的摇篮,在你的怀抱中,我度过了五年甜蜜的岁月。母校!你把一个淘气的顽童变成了一个的少年,你教育了我,因此我感谢你。再见了,母校!

作文三:再见了母校

再过几天,我就将乘着歌声的翅膀离你而去,飞向属于自己的天空。{再见了老师,作文}.

这是我不愿看到的一天,但终于还是走到了这一天,时光匆匆,一晃眼六年过去了,六年间,我们结下了很厚的友谊,几万个日日夜夜,我们朝夕相处,一路上我们曾携手并肩,共同经历风风雨雨,用汗和泪水写下了永远。2002年的那个秋天,我依偎在父母的怀抱里,带着惊恐的面容踏进了小学的大门,眼前的一切对我来说都是那么新鲜,我向妈妈挥了挥手,勇敢的迈出了自己的第一步,走进教室,看到一张张陌生而又亲切的笑脸,那一刻,我不像之前那么惊慌失措了,大家在一起说说笑笑,互帮互助,共同学习,一起进步,和睦相处。就这样大家在不知不觉中一起度过了六年的美好岁月。

母校呵!六年了,您一路陪伴我走过了六年,在您的呵护下,我已经长满了丰富的羽翼,长成了雄鹰,即将离开你的回抱,母校!谢谢您六年来的哺育,您对我的付出我会将它永远铭记在心,这段回忆我们将永远无法从记忆中抹去。是您铸就了我的将来,要是没有您六年来含辛茹苦的哺育,我如今也只是一个乳臭未干的小孩子,是您给了我美好的将来。小鸟懂得感恩,小时候鸟妈妈捉虫子喂给鸟宝宝,等鸟宝宝长大了,鸟妈妈也老了,没有能力自己去捕捉虫子了,懂得感恩的小鸟就自己出去捕捉虫子带回来喂给鸟妈妈吃。而我们就是这只懂

得感恩的小鸟,母校!您放心,您对我们的好我们不会忘记,总有一天我们会像小鸟一样回来报答您的。

亲爱母校!今天我以您为荣,明天请您以我为荣!

作文四:再见了母校

快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。

这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!

此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了……

作文五:再见了母校

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。当我面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

在那高大茂盛的松树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;那宽广的操场上,有多少同学们打打闹闹的欢快的背影;我永远都忘不了,那记载我们成长中每一个脚印的校园。

六年的时间说短也短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学,总觉得六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,飞向自由的天空。但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们深厚的情谊。

即将毕业,我再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在这几天里,它的力量确实使同学们关系更融洽。

我想除了亲人,同学、老师大概就是我们最亲的人了。六年来,哪里没有老师的足迹,同学们受伤后,老师在医务室里徘徊;为了让我们更好地学习,老师还经常熬夜去寻找对我们有利的资料。这并不是因为她是老师,而是我们师生之间一种感情。

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水淌过了我的脸颊,我怀念着六年来的生活,怀念着六年来的一切一切……{再见了老师,作文}.

作文六:再见了母校

看着三年级的同学在操场上嬉戏,看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁,我心里有一种说不出的滋味。{再见了老师,作文}.

漫步在操场上,欣赏着花木,抚摸着幼苗,倾听者教室里传出的快乐的笑声,我有许多感触,五年的喜怒哀乐,就想天鹅扇动着双翅,从记忆深处翩翩飞来。有一次,我和同学们在一起玩,这时,小刘就不分青红皂白地要打我,我很害怕,吓得逃回了教室。

后来我躲在了最后一排的课桌下,才没被他发现。他走了,本以为可以风平浪静,安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。

但好景不长,他不一会儿又找到了我。我四处逃窜,突然找到了小金。小金见我慌慌张张的,便连忙问我:“咦?你怎么啦?”我灵机一动,马上把事情的前因后果一五一十地告诉了小金。

正巧,小刘刚好走过这里,遇到了我。“你快到我身后去!”小金悄声对我说。当我听见小金愿意帮助我时,顾不上说“谢谢”,立刻躲到了他身后。

小刘见形势对他不利,就灰溜溜地跑了。

“谢谢你!小金!”我万分感激。

“不用谢!不用谢!同学欺负你,我当然得保护你喽!”小金微笑着对我说。

从此以后那个甜甜的微笑就深深地烙印在了我的脑海里。

半个月后,我将离开学校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老师,的我更舍不得的,却是同学们真挚的微笑啊!

作文七:再见了母校

六年的时光如泡影一般,慢慢逝去,在这所令我慢慢长大、懂事的母校里,有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。

六年之前,我们傻傻的来到了校园,那时对这里的一切都不熟悉,充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大,知道了如何帮助别人;知道了团结就是力量;知道了要尊老爱幼……{再见了老师,作文}.

在母校的六年,因为我们的无知而有许多的抱怨,可到如今,我们即将要离开生活六年的母校,即将要步入中学,心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护,有许多时间玩耍,却不懂得珍惜。

我即将要离开母校,进入了人生另一个阶段。我高兴,那是因为我长大了;我伤心,那是因为即将要离开生活了六年的母校。

在离开母校之后,我即将进入了另外一所学校,会看到新的校园环境,当然难免会有一点不适应,常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友,会遇到新的师长,他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩,每隔星期我们就会共同回母校看看。

我学习十分努力,因为老师说:“天下没有不散的宴席,你将来还会遇到更多的分别,如果你真的留恋母校那就发奋学习,给母校增光。”把对母校的不舍,化为学习的动力。

母校在您身边度过的这六年,我十分快乐。虽然现在我已经离开了,但您就像我的妈妈一样,我是永远不会忘记您的,我一定会带着顽强的斗志走下去,不管我走到哪里,我永远记得您

篇四:《再见了老师》

再见了老师

几年的小学生活,几百个日日夜夜。六年级了,要毕业了,就要快与老师分别了。这小学生活中,最难忘的是我们的曾老师。

曾老师有一双“火眼金睛。”每次上课,无论她是面向黑板还是面向我们,都能准确地知道谁分神了,谁说小话,谁做小动作,谁吃零售、、、、、、一次警告是瞪,二次警告是说,三次警告是粉笔头“伺候”。有一次,我双手托着头,在那发呆,也没在意老师瞪我,说我,可三分钟后,一个粉笔头向我飞来,不偏不正地砸中我的额头。我立马坐好,听老师讲课。 曾老师给我们布置的作业不多,惩罚也不太重,而是关心我们,自然给我们的印象就好。一般有同学成绩不好,她会主动给他们补课,他们成绩上来了,是他最大的欣慰。她给同学们的关爱胜过她的儿子。她教了两个班,常常喉咙发炎,声音嘶哑,但仍坚持给我们上课。我们学到了许多知识,没有落下一课,还没到期末就复习完了,成绩也好了。

我想对曾老师说:“曾老师,您对我们真好,为我们付出了那么多。您对我们的严格要求,对我们的关心,我们终身不忘。”

篇五:《再见了老师》

再见了老师

老师,是一个圣神的称号,他们也是一位智慧女神,传授给我们无穷无尽得知识。让我们领略人生得道理。

记忆中最近的老师是我五年级了。语文老师,数学老师,英语老师而语文老师教会我学习的方法,数学老师教会了我求体积和表面积,英语老师教会我新单词和英标。她们虽然对我都很严格,但我却铭记在心,应为这是老师教导我的。给予我最大帮住的是数学老师,因为她帮助了我很大的忙。

但在返校的同时,我们离开了我们亲爱的老师。全班同学都很难过。难道这就是学生对老师的恩的吗?

山西吕梁汾阳市府学街小学(原504班)五年级:高翔

上一篇:农村稻田作文 春天的稻田作文 下一篇:关于谢谢你带给我的快乐的作文 什么带给我快乐作文