劳动是最好珍宝600作文 珍宝作文600字

2020-04-17 700字作文

篇一:《我心中的珍宝》

我心中的珍宝

我记忆的仓库里有许许多多的珍宝,而最闪亮的那一颗,是我的一次考级。 那次,我围棋刚从一级考上一段不到3个月,又有一次考级的机会了,但因为我考上一段的成绩不高,所以家长老师都建议我下次再考,但因为我非要试试不可,他们也就无奈的点头了。

一到考场,我便信心满满的冲进熙熙攘攘的人群里,我被分在F组。 考试快开始了,我一点也不紧张,因为我已经经历了8次考级了。第一局比赛开始了,我小心翼翼地试探了一下对手的实力,一点也不厉害,我便大胆的下了起来,最终获胜。前六局无论胜负,我都不紧张。第七局我着急了,因为我才胜3局,负3局啊!;老师说至少赢五局才能入2段。后面必须全胜!我抱着这样的信念开始了最后的冲刺。第7盘赢了!我稍稍松了一口气。第8盘,我们开始了激烈的搏杀,我紧张起来,但我仍暗示自己,你是最棒的,加油!我长吁了一口气,然后便左突右冲赢了!我心里的一块石头落了地。结果出来了,我成功晋级!我高兴的想把这个消息告诉全世界人。{劳动是最好珍宝600作文}.

这次考级我明白了:试一试才知行不行,拼一拼方知赢不赢!

它成了我心中的珍宝!{劳动是最好珍宝600作文}.

大连理工大学附属学校五年级:韩浩辰

篇二:《参与精品,收获珍宝》

参与精品,收获珍宝

——谈谈参与数学精品课程研发过程的感想

古镇中心小学 相雪娜

学校进行精品课程研发至今也有几个年头了。古镇中心小学自负责该任务以来,把精品课程的研发工作做得踏踏实实,它一步一个脚步,把工作做稳,做妥,做出业绩,做出成效。在研磨精品课程阶段中,数学科组的每个老师都有不同的收获。而精品课程对我而言,意义重大。一路走来,我将参与研发过程中的点点滴滴,如珍宝般收藏,现趁此机会,将它一一罗列,如数家珍。以下几点感言与各位同事共享:{劳动是最好珍宝600作文}.

1. 它山之石,可以攻玉

在精品研发过程中,我听了陈湘萍、杨丹、谢春燕、高月欢等几位数学老师执教的四年级下册第八单元《植树问题》的几个课时的教学内容。我观摩别人上课的时候,我积极反思,对比自己平时的做法,吸取别人的精华,如果发现别人处理不当的地方,如重难点的把握、练习层次的安排等问题时我也会随时做记录,把别人的经验教训用在自己所担任的班级中去,不断地改进自己的教学方式,逐步形成自己的教学特色。

2. 语言艺术,魅力无穷

教师犹如演员,站在三尺讲堂上演绎着自己壮丽的人生,好的演员能利用语言的魅力将台下的观众征服。在课堂上,学生就是观众,每天看老师在台上表演,如果老师的话语缺乏艺术性,容易让学生注意力分散,产生倦怠感。因此教师的语言显得尤为重要,教师在课堂上要注意言语简洁,不啰嗦。语调要根据情境进行轻、重、缓、急适度调整。在适当时候还要来点幽默,为整个课堂增添兴奋剂。

3. 教师引领,学生主体{劳动是最好珍宝600作文}.{劳动是最好珍宝600作文}.

新课标明确指出,教师要以学生为主体。在课堂中,教师的作用是引领,启发。在课堂中,教师要以组织者的身份参与课堂,把讨论、提问、思考、表述的机会留给学生,关注全体,特别给后进生发言的机会。教师犹如主持人,要善于与台下的观众互动,让观众与你一起表演节目,这样能极大提高学生的参与度与学习热情。

4. 时间分配,精力充沛{劳动是最好珍宝600作文}.

心理学家研究发现,在一节课中,小学生的有意注意力的时间并不长久。因此教师如何把握自己仅有的40分钟,提高课堂的有效性?在于合理分配时间,让学生的精力充沛。一般情况,小学生在课前15至20分钟的精神状况较好,教师可将重点知识安排在前面。在后阶段,教师要善于变换教学模式,设计活动,采取动静结合的方式来吸引学生的注意力。

带着这些珍宝,我依旧走在教育科研的路上,也依旧努力地学习与发现更多的珍宝。是这些珍宝让我在教学过程中如此自如,如此自信;是这些珍宝让我在教育路上走得如此自在,如此轻松。千言万语,唯有一句话:感谢精品课程建设!是你让我的教学从稚气走向成熟,是你让我的教学从卑微走向自信,期盼将来能看到一个成功的我。

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