初中下册遥望星空作文600字以上、 遥望星空800字作文

2020-04-17 500字作文

篇一:《仰望星空作文600字》

仰望星空作文600字 雷传潇 喜欢在清朗无云的夜晚,悠然地躺在铺满细草,偶尔伴着几声空灵的蟋蟀青蛙幻想曲的斜坡上,随着清幽宁静的夜风,傻傻地凝望着布满星星的夜空,守候着流星奇迹般划过印下一道闪耀的光弧。放纵生命中太浓太悠久的感情,让她在静夜中缓缓地飘散,慢慢地,像软糖般融入浓香的咖啡夜色中。不知不觉地,合上疲惫地眼帘,脸上挂着恬淡释怀的笑,悄然进入我的童话…… 我梦见,我背着厚厚的行囊,穿过每条沸腾热闹的街,从城市的北端走到南端,行去远方独自流浪。在这个喧哗的世界里,没有人在意我的来去匆匆,因为他们跟我一样匆忙。 仰望星空,看着每一颗星星,都在他们各自的位置上微笑闪烁,也许,我就是其中的一颗。一路走来,虽然很迷茫,也很忧伤,但是每当我仰望星空,看到那点点光辉,我便不再孤独。我知道我很渺小,如同

荒漠中的一粒残沙,但我在静静地成长,终有一天,我会跃上天空,成为最璀璨的一颗星。 我梦见,我回到了从前。在那飘扬着的红旗下,我们嬉戏,望着夕阳从容地离去,我第一次发现,她原来是哪那么的美,像一道暗淡了的虹。也许,从那以后,那如虹般的夕阳为我们见证友谊,她记载了我们纯洁的爱,又一次,星空出现,继续着爱的传递。 我还记得,在学校的日子里,我们为了同一个梦而忙碌着,从一个门进进出出再到另一个门的出出进进。不经意间,我发现,流逝的时光再也无法找回,于是我在午夜的灯光下奋笔。仰望星空,虽然很疲惫,却感到了从未有过的充实。 一串串记忆在璀璨的星空下慢慢浮现,犹如终年不化的雪,片片轻盈,片片珍重。那穿越雾霭的飞鸟,栖息在夜空下的一株老树上,当时间的列车轰隆隆地碾过,独留自己在星空下拾遗。抬头仰望,又一颗流星悄然舞过,消失在世界的另一头。

篇二:《星空600字作文》

星空600字作文

星空如此浩瀚,如此壮阔。我伏在窗前,看这繁星闪烁。这儿,是提着笔杆儿的星,它们有着洁亮的心;那儿,是T形台上的星,它们有俊美的外表;还有,还有那汗洒绿茵场的星,矫健的身体是它们的象征……

而我,所要寻找的不是这些,我要找到那最亮的星!“春蚕到死丝方尽”,唯独一种星,它的生命只为了照亮别人,而又从不向别人苛求什么,它的光芒足以把夜空照亮!那星,就在我们身边;那心,是无私奉献的心!

它是园丁,在祖国阳光雨露下养育着我们,而我们是祖国的花朵、未来。它是独一无二的,最美的……老师,您就是我们心中最闪亮的星,您知道吗?

你把快乐带给我们,那是在画满了卡通的教室里,您所给予的;你把知识献给我们,那是在只有白花花的墙壁,两个大黑板,而又坐满了人的教室里,你所奉献的。路还长着呢!你还要伴我们走到成功之路的一大半儿,不是吗?

我们在您的怀里,任风儿吹,雨儿打也不怕。可您却在饱受着寒风的刺骨,雨水的钻心!我们虽听不到您向我们倾诉您的痛,但我们也知道,您一定很痛……当我们看到您头发里的一根根银丝时,您忙笑着解释:“这是粉笔灰弄的,没什么。”您真的不在意吗?您的笑容是这样告诉我们的,可我们在意!我们深知,您把青春披在了我们肩上,而您也失去了……许许多多。{初中下册遥望星空作文600字以上、}.

如果失去您,也许夜空会黯然失色;如果没有您,也许就不会有这夜空里的繁星。

您是夜空里最闪亮、最永恒的星,您有的只是长满了厚厚的一层茧,但又能创造美好的手。

天已晚了,不知不觉的,我已进入了梦乡,但心中那最闪亮的心啊,依然是闪亮的……

篇三:《仰望星空(600字)作文》

精选作文:仰望星空(600字)作文

夜已深了,人们都进入了梦乡。我痴痴的望着那美丽的星空,产生了强烈的愿望:我要是能飞到空中就好了。 想着想着&&突然,我觉得轻飘飘的,啊!我真的飞起来了。我飞呀飞呀,见到了北斗星、牛郎星、织女星和天马星。再往前飞,我竟然遇到了孙悟空的儿子孙小圣。只见他手拿一本书,带着一副墨镜,还真像一位教授呢!我问他:孙小胜,你在学校学英语了吗?孙小圣自豪地说:我还用学英语吗?我已经是英语教授了。说完,踱着方步走进了星空学校。这&&这是怎么回事呢? 我接着飞呀飞,不知不觉来到了灵霄宝殿。玉帝正在那儿津津有味的看报纸呢。我赶忙上前问道:玉皇大帝,您怎么也开始看报纸了呢?玉帝抬起头说:这时代,哪能不看报纸呢?说完,又饶有兴致地读起来了。 刚飞出南天门,我便遇到了二郎神的儿子二郎星。他眉清目秀,两眼间那只神眼更是炯炯有神。我好奇地问道:你背着书包干什么去?当然是去听孙小圣老师讲英语了。他很神气地答到。哦!孙小圣还真是英语老师,看来,我低估他了。 我正玩得高兴,突然妈妈一声喊,把我带回了院子里。妈妈呀妈妈,你喊得太不是时候了,我意犹未尽,多么想再到空中旅游一次啊! 身处大城市,很少仰望星空了,不是不想,而是不值。城市是没有星空的,这一直是我的信念。这里,地上的霓虹已经遮掩了天上的星光,灰蒙的天空朦胧了清澈。没有那种让人觉得很纯的感觉了。广东深圳南山区桃源小学六年级:四叶草天空

篇一:小学作文:仰望星空

仰望星空

深蓝的天空中镶嵌着一轮皎洁的明月,闪烁的星星众星拱月般地环绕着月亮。我举头仰望,星空带着一点静谧,云飘过月旁,像在给我们表演皮影据。啊!多么璀璨的星空,多么美丽的画卷,多么优美的诗篇。

星空有一种独特的美,它是大自然的杰作。我望着天空,沉醉于这迷幻的世界中。月亮穿着银白色的纱衣,娴静而安详,温柔而轻盈。它给大地铺上了一层银白色的薄纱,大地的一切都笼罩在这神秘的光辉中。那月亮里边,我朦朦胧胧的看到嫦娥手中抱着一只可爱的玉兔,好神秘。此时,一首《月光曲。》萦绕在我耳畔,它是一副巨卷,铺满整个星空,又像一匹被钻石点缀的长绸。这时,一颗流星从天空划过一道美丽的弧线这一切。仿佛抒写着美丽的神话传奇。 我仰望着星空,沉醉于这神圣的光辉中,又哼着《星空物语》身临其境,我仿佛忘记了现实,仰望星空,真是一种美的享受。 我们平时要多观察身边的事物,不起眼的我们平时忽略了的东西有时会超出我们的想象那般的美,只有热爱生活的人,才会从生活的每一个细节中得到快乐。

篇二:小学作文:仰望星空

仰望星空

天,黑了;月,亮了。我独自坐在露台的竹椅上,仰望星空。

看!远处天边的红霞早已慢慢散去,一颗颗明亮的星星在寂静的夜空里开心地眨着眼睛。噢!还有那一轮弯弯的月亮,悬挂在夜空。让我浮想联翩„„吴茜,远在湖北武汉的吴茜,不知道此时此刻的你,在做什么呢?

曾经,我和吴茜数不清次在一起放学、上学、做作业,聊天„„只要一有了机会,我们就会一起出来仰望美丽的{初中下册遥望星空作文600字以上、}.

星空,浩瀚的星空激发了我们无数的奇思妙想。但是如今,吴茜已经转学去了武汉,抛下了我这个情同手足的姐妹。

每当星夜来临的时候,我总是会情不自禁地跑到露台上抬头仰望,望着这美丽的星空,想着吴茜那可爱的脸庞,想着我和她在一起的快乐时光。

一年多以前的一个午后,吴茜像往常一样和我一起放学回家,我对她说说笑笑。可,她却怎么也笑不出来了,她突然哭了。她告诉我她要回武汉了。我心里怦然一震,我记得那天晚上也像今晚一样,新月如钩。也有无数颗星星点缀在夜空上,使夜空显得无比的闪耀。{初中下册遥望星空作文600字以上、}.

可是现在呢,只有我自己一个人在这冰凉的竹椅上发呆,总是感觉身边少了些什么。是,吴茜!我扭头转向北方,看见几颗特别明亮的星星组合在一起,多么像吴茜那可爱的脸庞啊!

吴茜,我好想你。虽然舍不得,但是命运却把我们拉扯开了。不知道远在武汉的你是否一切安好,是不是在武汉你也已经有了新朋友。我{初中下册遥望星空作文600字以上、}.

现在依然清清楚楚的记得,记得你那微笑的脸庞,记得我们在一起的点点滴滴。

也许,真正的朋友就好似繁星,看似遥不可及,但却一直在我们的星空里闪耀。

篇三:仰望星空(北京作文)

仰望星空与脚踏实地

1、关键词:复读、航天精神

仰望星空,无边的夜幕引发无限遐想,梦想在自由驰骋;脚踏实地,未知的路途等待着开拓者,实干是前行的动力。

温总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼,更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。

仰望星空,更要脚踏实地。

我是一名复读生。去年的高考结果让我明白:一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里,我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一

旁;我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后;我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到最后??那样多的

“我曾是”,让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中,我下定决心脚踏实地,一步一个脚印,向着梦想、向着我心中美丽的目标努力!于是,在一道道题、一个个知识点的累积中,我收获了一次次让

我惊喜的模拟成绩。我知道了,当我学会脚踏实地时,我离梦想,近了。

当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,请不要忘记,这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想,出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真,而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里,凝结了无数航天人的心血;这里,汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶!我知道了,当一个国家在脚踏实地认真做事时,这个国家离繁荣昌盛,近了。

仰望星空是美好的。繁星闪烁下,无数遐想应景而生,美丽悠远。但要记得,绝不能迷失于眼前的美景,而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫,挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得,绝不能止步于暂时的坎坷,而忘了苦难是为了磨炼意志,最终才可能体会仰望星空的美好。

因为自己曾经经历过,所以总想告诉那

些“未来人”不要“前仆后继”,不要沉浸于仰望星空的满足;因为自己曾经见证过,所以总希望我们这些“继承者”身体力行,能够像航天人那样真正脚踏实地!

个人的发展,国家的强盛,需要我们仰望星空,更需要我们学会脚踏实地!或许,这也正是温总理想告诉所有中国人的。

仰望星空与脚踏实地

2、关键词: 周总理、敢于仰望

仰望星空,需要“上九天揽月,下五洋捉鳖”的豪气,需要“天生我材必有用”的信心,需要“我少年中国与天不老,我中国少年与国无疆”的决心和魄力。而脚踏实地则讲求“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”。唯有将二者结合,方能从容前行,走向成功。{初中下册遥望星空作文600字以上、}.

仰望星空不是妄自尊大。希特勒妄图称霸全球,以失败告终;拿破仑怀揣征服欧洲的野心,最终倒在了滑铁卢战役中;日本企

图三个月灭亡中国,却也在投降书上签了

字。仰望星空不应是夜郎自大,而是以脚踏实地为保证的。周总理能够在黑暗的旧中国拥有“为中华之崛起而读书”的决心,正是因为他有脚踏实地从事革命事业的毅力,有必胜的信心和打“持久战”的恒心。可见,仰望星空要以脚踏实地为保障,我们不仅要抬起头,将自己的希冀寄托在漫天的星辰中,也要保证自己能够立足于这坚实的土地,将自己一步步的足迹印在通往成功的路上。

脚踏实地也不是盲目努力、毫无目标。为何高中生们报志愿时苦于大学专业的选择?为何众多大学生在毕业后失去方向,碌碌无为?为何在人才稀缺的社会中依然有

不计其数的“海归”变成了“海待”?难道是他们荒废学业、虚度光阴?其实不然。只是他们过于执著于埋头苦干,而不曾抬眼去注视那广袤的星空,不曾去想象天外的世

界,更不曾将自己的理想化作一颗星,点缀在那未知的天际。故而,脚踏实地要以仰望星空为前提,人只有有了目标、有了理想,

才不致在无垠的大海中迷失了航向;人也只有有了目标、有了理想,才不致在各种困难面前轻易倒下,才有了继续前行的动力和支撑。

由此看来,仰望星空与脚踏实地不可偏执其一。我欲仰望星空,追求“鹰隼试翼,风尘吸张”般的壮阔,须具备脚踏实地的毅力和恒心;我欲脚踏实地,追求“锲而不舍,金石可镂”的境界,则须拥有仰望星空的志向和抱负。二者并行,方可成就理想,走向成功。

温总理曾对青年人寄予殷切期望,期望我们能够仰望星空,国家需要能够仰望星空的人。而我要说,国家也需要敢于仰望星空的人,我们敢于喊出那句“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,同时我们也有此毅力和决心脚踏实地地将其化为现实。

下页篇四:作文仰望星空

温家宝总理2007年5月14日在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲,其中讲到:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”

“我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦的求索、追随。我仰望天空??”这是温总理送给我们大学生的一首诗。这首小诗只有四段十六行,短短一百多个字,读后却引起了我深深的共鸣和思考。星空代表着什么呢,星空昭示着永恒、博大、象征着无限的未来,求索着未知的旅程。温总理的诗中星空启示给他的,则是:“无穷的真理”、“凛然的正义”、“博大的胸怀”、“永恒的炽热”;仰望星空在他的内心激荡出的情怀, “充满热爱、感到敬畏”、“心灵栖息、依偎”、“心中燃起希望的烈焰、响起春雷”。

我们这位温情总理在操劳国家万机中,他内心的深邃与宁静。其实正如他说的那样:一个民族如果只是关心脚下的事情,那是没有未来的;一个民族要有一些关注天空的人,他们才有希望。在面对中日两国复杂的双边关系时,温总理用了《管子版法》的一句话:“召远在修近,闭祸在除怨。”面对我们国家经济存在的结构性问题时,温总理援引了宋代苏轼的《晁错论》:“名为治平无事,而其实有不测之忧。”来表明对于出现问题的解决途径;此外,温家宝还让每个干部和领导者懂得“水能载舟,亦能覆舟。”这句魏征在与唐太宗用来说明历代兴衰的对话中所引用的古语,表达了总理对于民心民情的充分重视和高度关注。大学生正当壮年,有无穷的进取心{初中下册遥望星空作文600字以上、}.

和创造力。这不禁让人想起了梁启超的《少年中国说》:“ 造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。”“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

我们是初升的太阳,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。是热情的化身,幻想的源泉,雄心壮志的出发点!在改革的年代,我们尤其要保持少年人特有的性格!今天在大学里过着安逸生活的我们应该庆幸,我们有着比泰勒斯文明的时代,有着比马克思优越的物质生活条件,在我们的身边有着不止一个仰望星空者:仰望星空的政治家,仰望星空的哲学家,仰望星空的文学家,仰望星空的经济学家??侨领陈嘉庚献巨资投入抗日救国、办学,霍英东肝胆相照率先进入大陆地区,投入巨资支持改革开放事业,还有那些一生为国家的强大进步而日夜操劳的科学家们,譬如钱学森、彭桓武、钱三强、邓稼先、朱光亚、周光召、袁隆平等等,这些人都是“仰望天空”者,他们怀抱着济世报国的理想,在自己的岗位上兢兢业业,为国为民??“仰望星空是一种理想,是一种信念,是一个国家和民族生生不息的动力和希望。”

试想,若我们不懂得仰望星空的真谛,又如何能超越世俗的羁绊寻到那一个最真最美的理想?在钱钟书先生去世后不久,曾有人撰文纪念他 “寂静”、“勤于钻研”的一生,的确,钱钟书先生可谓是脚踏实地的典范,终生专注于学术研究,从不以口舌争名求利,从不为交游虚掷光阴,览古籍,做学问,写专著,他

的一生都致力于将他对于学问的苛求付诸实践,刻苦、勤奋,造就了这个学贯中西的大学者。今天的少年,是历史新纪元的开创者,是未来历史的主人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想,有知识,有能力我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!

星空是那样的深邃,以至于真理才会如此无穷;星空是那样的神圣,正义才会如此凛然;星空总是那样的宁静,我们的心灵才可以相互依偎;星空是那样的壮丽辉煌,我们对于自由的追逐才会如此永恒与炽热。让我们仰望星空的高远,脚踏理想坚硬的基石,胸怀浩瀚的宇宙,为社会的进步与发展绝不吝惜自己的一切力量。

篇四:《初三九年级下册语文第六单元作文:初中生活的苦与乐600字》

初三九年级下册语文第六单元作文:初中生活的苦与乐600字 短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符,看似平淡,可无论怎样排列都是一曲不凡的歌;也许会像夏天炙热的阳光,看似无色,却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的生活有苦有乐,有酸有甜。 虽然我进入初中生活才短短两礼拜,可我却体验到了无数的乐。平日同学间的一个玩笑,一声祝福,一片贺卡,一张字条,无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天,更不用说考试中取得好成绩了,当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题,让各种“公式都听话一回,让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出,不也是让人十分高兴地事吗?

老妈说,我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替,天空有时会出现乌云一样,初中生活也会有苦也会有沉闷。

进入初一,作业像乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停,让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题,冥思苦想后仍不得其解,考试卷上几叉,比繁重的作业更让人苦恼,从早晨被大音量的闹钟吵醒,

飞快地奔向学校,到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。

初中生活哦是苦与乐交织成的大网,家长的希望,老师的期待,同学的友情,就是织网的梭子,我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎,会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐,生活总是多彩的。

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