七一党员活动方案

2020-04-16 活动总结

【分享的党员示范岗活动方案。供大家参考!

  党员示范岗活动方案篇一

  一、创建目的

  全面贯彻“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,永葆共产党员的先进性,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,促进党员教师政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高效率,使我系教师党员在自己的工作岗位上发挥先锋带头作用,推动我系教育教学质量全面提高,最终把我系建成校级强系,将我系各项工作推向新台阶。

  二、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和党的十七大和十七届四中全会精神为指针,以促进党组织健康发展为着力点,以创建“五好党支部”(支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好)为目标,以点带面,整体推进,进一步推动我系党建工作的深入发展,不断提高党在各项工作中的影响力、渗透力,全面提升我系党建工作水平,促进党建的健康发展。

  三、工作目标

  1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

  2、提高教师的教学质量。通过开展“党员示范岗”的活动,提高党员教师在教研室活动中的作用和学习实践活动的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高教育教学质量。

  3、提高群众对党组织的认同度。通过开展“党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群干群关系,使党员在本职岗位上起到先锋模范作用。

  四、创建内容

  结合我系实际和党建工作要点,围绕创建五好党支部的目标,我们把创建活动的内容定为岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射五方面。

  1、岗位目标

  坚持以“三个代表”重要思想武装头脑,以学习实践科学发展观活动为指导,通过学习,明确目标,争当“爱岗敬业,教书育人”的模范。

  2、岗位承诺

  学习实践科学发展观,明确职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做教书育人的代表,学习修养的代表,爱岗敬业的代表。

  3、岗位实践

  以党风正教风,以教风促学风,党员教师要求真务实,围绕中心工作,积极参予改革实践,以点带面。做到“三个一”:树一面旗帜,作一份承诺,结一个对子。

  4、岗位提高

  岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在学习实践活动中提高,增强理论修养,精研业务技艺,引领专业成长。

  5、岗位辐射

  发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的学习实践成为榜样,从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用,促进我系教育教学工作水平的整体提高。

  五、设置党员示范岗的条件

  根据我系实际情况,以建工第一党小组为对象,主要设置教学工作党员示范岗,示范岗党员通过挂牌形式,表明“党员示范岗”身份,实行一人一岗。具体设置条件如下:

  1、党性修养好。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,讲政治、讲大局、讲团结,有较高的思想觉悟和良好师德修养。

  2、奉献意识强。爱生如子,爱校如家,工作服从安排,任劳任怨,不计较个人得失,能为师生员工提供优质教学和服务。

  3、工作作风正。有较强的岗位责任意识和良好的岗位形象,遵纪守法,爱岗敬业,认真履行工作职责,模范执行工作制度。

  4、业务水平精。带头加强业务知识学习和岗位技能锻炼,积极完成教育教学工作任务,争创一流业绩。年度测评满意率达到95%以上。

  5、群众威望高。能牢固树立党员的光荣感和责任感,时刻以党员的标准严格要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用,在群众中起表率作用。

  六、党员示范岗的基本标准

  1、认真学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,政治觉悟高,顾全大局,维护稳定,坚持用“三个代表”和科学发展观的重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  2、在教育教学中,对学生进行共产主义理想信念教育和爱国主义教育。爱岗敬业,为人师表,教书育人,起模范带头作用。

  3、自觉学习教育教学理论,积极探索教育教学规律,刻苦钻研业务,改进教育教学方法,努力提高教学质量。

  4、关心和爱护学生,尊重学生的人格,严格要求,耐心教育,做到爱生如己、教生如子、待生如友。

  5、能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然。学生的学习状态好、学习兴趣浓。能积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,能认真实施素质教育,能带动身边同志提高教学水平。

  6、教学效果好,受到学生和同行的肯定。

  7、发扬团队精神,有中心意识、大局观念,服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。

  8、坚守高尚情操,执行党的决定,服从组织安排,切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。

  七、管理与考核

  1、亮明党员身份。结合实际,主要以公开栏的形式进行公布。同时,设立意见箱、投诉电话等,接受社会监督。

  2、实行跟踪管理。结合学校的工作实际和年度民主评议党员,制定共产党员示范岗量化考核实施细则,实行实绩考核和民主测评;建立日常检查监督制度,加强对党员的日常管理。

  3、加强考核评比。支部要按照考核细则每年年底组织考核,考核成绩报校党委备案。要把“共产党员示范岗”的考核情况作为评比优秀共产党员的依据。对示范作用发挥差,群众投诉多,群众口碑差,工作不在状态的,要求党员认真整改。

  党员示范岗活动方案篇二

  为深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,进一步落实《本溪市教育局党建工作要点》及《本溪市第三中学党支部“创先争优”活动方案》,充分发挥学校党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,推动学校教育教学质量全面提高,我校决定在全校党员中开展“党员示范岗”活动。根据我校的实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  以马列主义、毛 泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,紧紧围绕教育教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用,通过创建工作,提高教育质量,提升办学品位,促进学生、教师和学校的共同发展,达到“办人民满意的学校”的目的。

  二、工作目标

  1、提高党员的政治思想素质。通过开展“党员示范岗”活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。

  2、提高班子的科学管理能力。通过开展“党员示范岗”活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,奋发图强,不断提升学校办学水平。

  3、提高学校的教育教学质量。通过开展“党员示范岗”的活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,促进学生的发展,全面提高学校的教育教学质量。

  4、提高群众对党组织的认同度。通过开展“党员示范岗”活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使党员先进性在岗位上闪闪发光。

  三、创建内容

  结合学校党建工作的要点,围绕“党员示范,和谐发展”的主题,我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。

  1、岗位目标

  坚持以“三个代表”重要思想武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“爱生敬业,教书育人”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。

  2、岗位承诺

  学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,作出庄严的承诺,争做“三个模范”:教书育人模范,学习修养模范,爱生奉献模范。

  3、岗位实践

  以党风正校风,以校风促学风,党员教师要求求实务真,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到五个一:树一面旗帜,作一份承诺,带一个集体,上一堂示范课,结一个对子。

  4、岗位提高

  岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,引领全校教师在教学领域中驰骋,切实提高学校的教育教学质量。

  5、岗位辐射

  发挥榜样的力量,在创建工作中,使党员教师的行为实践成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台,学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导,带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平的整体提高。

  四、示范岗设置

  根据党员在教育教学工作中岗位的不同,经研究决定,设立如下党员示范岗位:

  (1)教学工作党员示范岗

  (2)班主任工作党员示范岗

  (3)管理服务党员示范岗

  五、示范岗标准与要求

  (一)、教学工作党员示范岗:

  1、能服从分配,勇挑重担,积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法,能够发扬团队精神,与团队成员协同作战,具有大局观念,深受同行称赞。

  2、爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,教书育人,关心和爱护每一位学生,尊重学生的人格,能起模范带头作用。

  3、能有效地管理好自己的课堂,使所教班级的教学秩序井然。学生的学习状态好、学习兴趣浓。能积极探索教育教学新规律,改进教育教学方法,能认真实施教学六认真,能带动身边同志提高教学水平。

  4、教学效果好,所带班级成绩在备课组中走在前列,受到学生和家长的肯定。

  (二)、班主任工作党员示范岗:

  1、模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,热爱班主任工作岗位、热爱学生,注意培养学生良好的思想品德、学习习惯和行为习惯,能促进学生全面、主动、持续发展。

  2、管理能力强,能创建良好的班集体,使所带班级的班风正、学风浓,班级具有凝聚力。

  3、能尊重家长,主动与学生家长沟通,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合,教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。

  4、能够形成以班主任为核心的管理班级的群体,协调好任课教师间、学生与教师间的关系,与任课教师共同配合做好教育教学工作。

  5、经常向学生进行公民道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提高学生的道德意识、自我保护和自我防范意识。组织学生参加各种活动,活动前要有明确的活动要求和具体活动措施。活动效果好。

  6、能模范地执行学校的各项规定,班级工作和班主任工作走在前列,学校班级考核为红旗班级。

  (三)、管理服务党员示范岗:

  1、把做好本职工作与树立宗旨观念联系起来,用行动来实现“三个代表”的本质要求。要有强烈的事业心和发展愿望。有民主作风,积极营造民主、和谐、向上的校园氛围,为发展、创新、文明、开拓、进取创造条件。

  2、要以身作则,严明规章制度和工作纪律,要勤政廉洁,有强烈的法制观念和服务意识,达到管理科学化、现代化、制度化、人文化。

  3、要坚持以教学为中心,并带头搞好为教学服务的工作。

  4、要讲政治、讲正气、讲团结,努力维护学校利益,用自己的行为影响和带动全校师生共创佳绩。

  5、要开拓进取、求真务实,创造性地开展所负责的工作。

  6、坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党的决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。切实开展批评与自我批评,勇于发现和纠正工作中的缺点、错误。

  六、活动步骤

  1、组织全体党员学习“关于开展党员示范岗活动的方案”

  2、以党小组为单位,根据各自示范岗标准与要求进行申报,“一人一岗”。

  3、党支部根据申报情况确定并公布参评各类“党员示范岗”人员名单。

  4、党支部组织广大教师对申报“党员示范岗”的党员进行民主测评。

  5、“党员示范岗”评选工作考评领导小组进行评议、宏观调控、根据名额择优确定。

  6、党支部每年“七·一”前进行一次总结表彰,对考评优秀的党员颁发“优秀党员模范示范岗”荣誉证书和桌牌,并给予一定的物质奖励。

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